桃李芬芳溢校园,青蓝携手谱新篇。为检验“青蓝工程”阶段性成果,加快青年教师的成长步伐,充分发挥学校骨干教师带头辐射及帮教优势,我校教学处于11月15日至22日举行了“青蓝工程”师徒结对徒弟汇报课活动。
为打磨出一堂高质量的汇报课,参加本次“青蓝工程” 徒弟汇报课的五位老师精心准备,立足课堂,精心设计教学环节;师傅们耐心指导,反复推敲,提出宝贵的修改意见。青年教师虚心学习,于细微积累中汇集教学能量,在汇报课中完美释放,尽显青年教师风采。
苏雨润老师做课《大气受热过程》,讲解大气对太阳辐射的削弱作用,以讲故事的方式将吸收、散射和反射作用由抽象转化为具象,增强课堂趣味性,便于学生理解相关知识。整节课真正做到了以学生为主体,课堂氛围浓厚,出色的完成了本节课的教学。
高路明老师用心搜集材料,精心构建课堂,做课《三国至隋唐文化》,以文化发展历程为主线,讲解佛、道、儒三者发展与联系,通过与现实地域文化的联系教授新知,符合学生认知规律,同时拓展了学生的知识面,加大了课堂容量。
卢海新老师的《函数的性质》,教学流程清楚,环节紧凑、流畅,由易到难,层次分明,知识梳理清晰,从“形“的角度解释函数图像的对称性,从”数”的角度刻画两点之间自变量与函数值的一种特殊关系,让课堂充满活力,让每一个学生都能参与到其中,多媒体运用自如,取得了良好的效果。
周紫格老师做课《幂函数》,通过展示一些生活中的幂函数现象,引导学生观察、分析、归纳幂函数的性质,进而引出幂函数的概念。注重发展学生的创新意识和数学思维能力,充分体现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”的教学理念,使不同层次的学生都能有所收获,有所提高。
赵永珍老师授课《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》,以视频“遥遥领先”的华为mate60全线缺货“供不应求”导入,以华为公司的麒麟芯片“‘芯’征程打造中国‘芯’智造”为主题,展开教学,让学生真正理解并掌握市场在资源配置中的决定性作用。教学环节贴近生活,内容充实,活动多样,学生乐学,效果显著。
成长需有日,以待春来时。本次青蓝工程徒弟汇报课活动,高峰副校长、孟义霞主任、各教研组老师深入到课堂听课,并对每节课进行深入点评,在肯定青年教师课堂呈现过程中的优点、亮点的同时,也指出不足,为青年教师今后的课堂教学提供了思路、指明了方向。
“青蓝工程”徒弟汇报课展示活动不仅给青年教师提供了自我展示的机会,还为他们搭建了成长的平台。相信我校青年教师会以本次汇报展示为契机,行思悟学,积蓄力量,破茧成蝶。