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扎根教育沃土 播洒育人情怀——石家庄市第四十五中学名师骨干教师名录
2022-01-27
阅读数:80
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    周世芳,石家庄市第四十五中学语文教师,正高级教师。河北省特级教师,河北省模范教师,河北省优秀教师,河北省名师,河北省骨干教师,河北省师德标兵,河北省中小学优秀德育工作者,河北省德育和思想政治教育工作先进个人,河北省先进德育工作者,石家庄市政府特殊津贴专家。荣立市政府“二等功”,入选市教育局“三支队伍建设”培训讲师团,主持、主研国家、省级重点规划课题。育人理念:情感式教育,人性化管理。

    韩志策,石家庄市第四十五中学数学教师,教研组长,中学高级教师,石家庄市学科骨干教师,学科名师。积极投身教育教学改革实践研究,参与国家级课题《信息技术环境下,“交往—互动”教学模式的构建研究》,“十二五”规划课题《职业学校教学模式改革创新的实践研究》等课题的研究工作,有多篇论文发表、获奖。

    剧素丽,研究生学历,石家庄市第四十五中学英语教师,英语教研组长,班主任,中学高级教师。石家庄市骨干教师,石家庄市学科名师,河北省优秀教师,石家庄市师德标兵。教育理念:心怀仁爱,教书育人。

    方梅华,中共党员,石家庄市第四十五中学教育处主任,长安区思想政治理论课研究指导中心指导员,中学高级教师。长安区优秀教师、骨干教师,长安区法制宣传先进个人,石家庄市“三育人”先进个人,石家庄市骨干教师、学科名师,石家庄市优秀团干部,石家庄市师德标兵,河北省中等职业教育德育先进个人。

    贾广利,中共党员,石家庄市第四十五中学美术教师,艺教处主任,中学高级教师。长安区骨干教师、学科名师,石家庄市中等职业学校美术学科教学能手,石家庄市骨干教师、学科名师,长安区教研室兼职教研员,石家庄市师德先进个人,石家庄市中学教学工作先进个人。教学成绩优异,论文、论著在多个刊物上获奖、发表,主持编写了多套校本教材,获得多项国家、省、市、区级荣誉。

    师立茹,中共党员,石家庄市第四十五中学语文教师,常年担任语文学科教研组长,班主任。教学经验、班级管理经验丰富。多次参加省市优质课比赛,并获市一等奖,省二等奖。多次获区级嘉奖,长安区优秀班主任,石家庄市骨干教师。

    周晨亮,中共党员,石家庄市第四十五中学语文教师,教育处副主任。河北省先进德育工作者,河北省中等职业学校优秀班主任,石家庄市学科名师,石家庄市骨干教师。育人理念:执着杏坛,乐于奉献。

    曹玮,石家庄市第四十五中学设计课教师。长安区骨干教师,石家庄市中等职业学校、美术学科(专业)教学能手,石家庄市骨干教师。主编《装饰图案》和《创意速写》,多次辅导学生在国家、省、市、区级绘画比赛中获奖。

    张鑫,石家庄市第四十五中学语文教师,班主任,中学高级教师。河北省先进德育教育工作者,石家庄市先进德育工作者,石家庄市骨干教师,长安区骨干教师,长安区优秀教师,长安区优秀班主任。

    戴金刚,中共党员,石家庄市第四十五中学体育教师,体育教研组长,中学高级教师。2017年石家庄市骨干教师,曾获河北省、石家庄市教师基本功赛一等奖;石家庄、长安区优质课一等奖。关注学生的个体差异和不同需求,培养学生积极的健康意识和锻炼习惯。

    张海荣,中共党员,石家庄市第四十五中学数学教师,教学处主任。长安区优秀教师,石家庄市骨干教师,市级优秀班主任。教学成绩优异,多次参加市区级优质课荣获一、二等奖,课题《“三四五教学模式”下的分层走班教学实践》获河北省优秀教学成果三等奖。育人理念:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期望带给学生。

    智红,石家庄市第四十五中学语文教师,班主任,中学高级教师。长安区骨干教师,长安区优秀教师、教学工作先进个人,石家庄市优秀教师,石家庄市教科所优秀课一等奖,中职学校教学设计市级一等奖,石家庄市中职学校语文学科教学能手。长安区多次考核优秀,两度被评为区级优秀教师,长安区优秀班主任,长安区师德先进个人,长安区、石家庄市师德标兵,长安区女职工建功立业标兵,省级先进德育工作者,致力于“用幸福理念构建健康教育生态”。

    邓永霞,石家庄市第四十五中学美术教师,艺教处副主任。石家庄市骨干教师,长安区骨干教师。教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。

    张红娜,石家庄市第四十五中学美术教师,教研组长,石家庄市美术家协会会员。石家庄市骨干教师。曾进修于清华大学研修班,荣获市级评优课一等奖,区级评优课一等奖,多次获得“一师一优课、一课一名师”区级一等奖,多次长安区考核优秀、区级嘉奖、记功。

    孟义霞,中共党员,石家庄市第四十五中学地理教师,教学处副主任,中学一级教师。长安区优秀教师、优秀班主任、师德楷模,石家庄市先进德育工作者,石家庄市骨干教师、学科名师。教学成绩优异,曾获区级、市级优质课一等奖。教育理念:用心关注,用爱浇灌,用情激励。

    孟伟宁,中共党员,石家庄市第四十五中学美术老师,招生安全办主任,河北省摄影家协会会员。长安区骨干教师,石家庄市骨干教师,荣获河北省中等职业学校教师美术技能大赛一等奖。摄影作品入选全国摄影展优秀奖。治学格言:尚自然 展个性

    秘志会,中共党员,石家庄市第四十五中学校办室主任,年级主任,中学高级教师。石家庄市骨干教师,“河北省德育先进工作者”,“石家庄市德育先进工作者”,“长安区德育先进工作者”,“长安区优秀教师”。曾荣获“河北省学校健康教育优质课二等奖”、“石家庄市学校健康教育优质课一等奖”、“长安区政府嘉奖”、“长安区中学教学工作先进个人”“长安区评优课二等奖”等荣誉和奖励。

    贾蕾,石家庄市第四十五中学英语教师,英语教研组长、班主任,中学一级教师。教学经验、班级管理经验丰富,2011年石家庄市德育先进工作者,2016年区级骨干教师,多次被评为区级优秀班主任和区级优秀教师,多次参加市、区级优质课获等奖,心怀仁爱,乐于奉献。 

    高玲娣,中共党员,石家庄市第四十五中学美术教师,艺教处副主任,中学一级教师。2020年度长安区学科名师。长安区多次考核优秀,两次被授予三等功,多次参加市区级优质课并荣获一等奖。清华大学研修班进修,长安区教学工作先进个人,长安区骨干教师,多次荣获区级嘉奖。

    胡海亚,石家庄市第四十五中学美术教师,美术教研组长,中学一级教师。清华大学研修班进修,2021年被评为长安区学科名师,石家庄市中学美术教师素质竞赛一等奖,长安区多次考核优秀,两次被授予三等功,长安区优秀教师,多次获区级嘉奖。

    仇鹏鸿,中共党员,石家庄市第四十五中学语文教师,教学处副主任,年级主任。长安区骨干教师,长安区中学教学工作先进个人,长安区师德先进个人,长安区语言文字工作先进个人,石家庄市长安区中青年教师优质课评比一等奖,“创新杯”教学设计和说课大赛市级一等奖,“一师一优课,一课一名师”活动市级一等奖,课题《哦,香雪》被评为省级“优课”。

    马增光,中共党员,硕士研究生学历,石家庄市第四十五中学体育教师,团委书记。2020年度长安区骨干教师。河北省教育系统优秀志愿者,河北省新时代冀青之星,石家庄市优秀青年志愿者,石家庄市足球评优课一等奖,长安区政府嘉奖,国家一级社会指导员、三级心理咨询师、初级道滑雪教练员,国家田径、足球、篮球二级裁判员,校园足球优秀专项教师。

    戎瑞国,石家庄市第四十五中学地理教师,地理教研组长,班主任,中学一级教师。2020年度长安区骨干教师。连续多年担任班主任工作,2014年获区级优质课一等奖,2015年市级微课一等奖,2016年所带班级获区级先进班集体,2017年被评为长安区优秀教师。在二十年的教育教学工作中,潜心教学,钻研教材,不断更新教育教学理念,始终保持进步。

    张平,石家庄市第四十五中学数学教师,数学教研组长,中学一级教师。2020年度长安区骨干教师。长安区评优课一等奖,石家庄市优质课一等奖,长安区中学教学工作先进个人。

    付西娜,石家庄市第四十五中学美术教师,美术教研组长。多年担任毕业班专业教学,教学方法新颍,教学效果显著。长安区多次考核优秀,2021年长安区骨干教师。2015年石家庄市中等职业学校学生技能大赛活动获优秀辅导奖。2016年在第三届“中国长安教育梦.家校合育——树教风、促学风、展家风”书画展中获一等奖。2019年在长安区“庆祝建国70 周年书画展”中,获一等奖。

    郭建民,中共党员,石家庄市第四十五中学美术教师。河北省青年美术家协会会员,石家庄市美术家协会会员,陶瓷产品设计二级技师。2021年被评为长安区骨干教师。2020年市级评优课一等奖,2015年市级微课展评一等奖,2014、2018年度“一师一优课、一课一名师”区级一等奖。出版《图形创意》,公开发表多篇论文,辅导学生多次在省、市、区级比赛中获奖。

    靳云霄,中共党员,石家庄市第四十五中学政治教师,校办室副主任,中学一级教师。长安区信息宣传工作先进个人,教育系统新闻宣传工作先进个人,长安区优秀共产党员,多次被长安区政府给予嘉奖奖励,在长安区中学中青年教师优质课展评观摩中获高中组政治学科二等奖,2021年度长安区骨干教师。

    刘茹,中共党员,教育硕士,石家庄市第四十五中学历史教师,省级普通话水平测试员。教学工作注重态度与方法,关注学生需求,用心底的善念 关爱每一位学生。在市、区级微课、优质课、说课、一师一优课等比赛中获奖,曾获优秀共产党员荣誉称号,2021年长安区骨干教师。

    孙伟涛,中共党员,石家庄市第四十五中学美术教师,石家庄市美术家协会会员。2021年被评为长安区骨干教师,2018年市级评优课一等奖,2018年区级评优课一等奖,“一师一优课,一课一名师”活动一等奖。相信教学的艺术,不只在于传授本领,更在于激励、唤醒、鼓舞。

撰稿:仇鹏鸿

供图:李   琳

审核:张海荣

审批:高   峰

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