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骨干引领促成长,奋楫深耕谱新篇 ——骨干教师观摩课(四)
2025-05-22
教学处
阅读数:80
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骨干引领促成长

奋楫深耕谱新篇 

骨干教师观摩课(四)

   为充分发挥骨干教师的示范引领作用,搭建教师相互学习、共同成长的平台,进一步提升教师专业素养和教学水平,本学期教学处开展骨干教师教学课堂观摩活动。5月22日下午第三节,语文组阎秀军老师做示范课。 

01

匠心育桃李  深耕绽芳华

    阎秀军,高级讲师,语文教研组组长。长期担任班主任,长安区多次考核优秀,一次三等功,多次获区级嘉奖。荣获长安区中学教学工作先进个人、长安区骨干教师、长安区优秀教师等荣誉称号。

    始终践行“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处”的教育理念。

02

精彩课堂  示范引领

   阎秀军老师授课《装在套子里的人》,以深刻的文本解读和创新的教学设计,带领学生深入剖析经典文学作品的内涵。阎老师通过自主阅读、探究学习、拓展迁移三个教学环节着重培养学生分析人物性格特征的能力,引导学生透过别里科夫这一人物形象,理解小说所反映的社会现实和主题,同时提升学生的批判性思维与文学鉴赏能力。

   在课堂讨论环节,采用任务驱动法,布置小组任务,让学生梳理小说情节,找出描写别里科夫“套子”的语句,分析这些“套子”体现了他怎样的性格特点,循序渐进、逐步深入,引导学生理解小说主题的现实意义。最后,布置课后作业,让学生以《我的“套子”观察日记》为题写随笔,将课堂所学与生活实际相结合,培养学生观察生活、思考生活的能力。

小组合作


   老师们认真听课,细心留意课堂的各个环节,从教师的精彩点拨、学生的课堂反应到拓展训练。他们边听边记,不错过任何一个细节,学习、借鉴骨干教师的优秀经验,感受高效课堂的独特魅力。

    深耕课堂展风采,示范引领共成长。示范课不是终点,而是教学创新的起点。教学处将继续通过骨干教师的“传帮带”机制推动全校教师共研共进,以匠心铸精品!


供稿人:赵靖

审核人:孟义霞

审批人:梁羽

END




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